Hello！學長學長們我們好！我是你們的小瑜學姐今天來給我們分享華東師范理工學院 學科專精英文專精備考重要信息帖干貨！學姐/學姐基本重要信息小瑜學姐專精路徑：學科專精英文初試360+助你2024備考一役成碩！很高興能為我們指點迷津，

告別小升初、復習迷茫期！早日確定目標，找到適合自己的學習方法，2024一役到底！01高等院校概況高等院校介紹華東師范理工學院是中國基礎教育部直屬重點項目綜合性師范理工學院、北歐國家“211工程”重點項目工程建設的理工學院、北歐國家教員基礎教育“985”優(yōu)勢學科專精創(chuàng)新網(wǎng)絡平臺工程建設高等院校、北歐國家“一流學科專精”工程建設高等院校。

學校下設29個理工學院、60余個科學研究院和科學研究中心，70個?？茖＞嫦蛉珖猩A東師范理工學院歐美國家語理工學院的前身是創(chuàng)辦于1924年的華中理工學院英文科新浪網(wǎng)手動排印輔助工具經過近百年的奮斗，歐美國家語理工學院已經形成集?？啤W士學位、教授層次基礎教育于一體的完整的課堂教學體系，現(xiàn)設有英文系、外語系、日文系、德語系、朝鮮語(韓語)系、加泰羅尼亞語系、公共外語課堂教學系等7個課堂教學基層單位；有英文現(xiàn)代文學科學研究中心、歐美國家社會學與應用社會學科學研究中心、譯者與散播科學研究中心、外語課堂教學教員基礎教育科學研究中心、湖北人文海外散播科學研究中心、中國農村外語課堂教學基礎教育科學研究中心、日本人文科學研究院、南韓人文科學研究院、俄語成語科學研究院、理工學院英文課堂教學科學研究中心等10個科學研究機構。

理工學院原有各類學生2000多人，教職工200余人，包括專任教員174人，其中教授32人，副教授64人，教授生導師20人歐美國家語理工學院原有英、俄、日、法、朝(韓)、加泰羅尼亞語、英漢譯者等7個?？茖＞?a style="color: red;">新浪網(wǎng)手動排印輔助工具，英文專精已投入使用武漢市高等院校外語課堂教學類?？破放茖＞突A教育部首批民族特色專精，并已陸續(xù)投入使用“英文方言學”、“俄羅斯人文要略”等武漢市精品課、北歐國家精品視頻專業(yè)課程。

理工學院承建歐美國家現(xiàn)代文學系二級學科專精教授學位學科點和二級學科專精學士學位學位學科點理工學院從1984年開始報考英文現(xiàn)代文學系專精學士學位科學博士生，2006年成為歐美國家現(xiàn)代文學系二級學科專精學士學位學位許可基層單位理工學院是武漢市高等院校中最早擁有英文言現(xiàn)代文學教授學位學科點的基層單位，2004年擬具海內外語課堂教學言對比教授專精，2006年獲英文現(xiàn)代文學系二級學科專精教授學位許可，2017年經過國務院學位委員會組織評審，歐美國家現(xiàn)代文學系學科專精擬具為二級學科專精教授點。

此外，理工學院還報考基礎教育教授、基礎教育學士學位、譯者學士學位（英文rounded、傳譯，日文筆新浪網(wǎng)手動排印輔助工具譯）歐美國家現(xiàn)代文學系學科專精是武漢市二級重點項目學科專精理工學院根據(jù)新的學位點工程建設需要和本學科專精學術民族特色與優(yōu)勢，確定了重點項目工程建設的四理工學院科專精路徑，即歐美國家現(xiàn)代文學科學研究、歐美國家社會學、譯者與散播、外語課堂教學基礎教育科學研究。

具體而言，這四理工學院科專精路徑是：以族群現(xiàn)代文學、散文科學研究、東亞現(xiàn)代文學、比較現(xiàn)代文學與人文為民族特色的歐美國家現(xiàn)代文學科學研究；以功能社會學及詞匯類型學觀照下的詞匯本體科學研究、目的原則框架下的法庭詞句科學研究為民族特色的歐美國家社會學；以外交詞句譯者、應用文體譯者、現(xiàn)代文學譯者為科學研究對象，以社會學、人文科學研究為基本路徑的譯者與散播科學研究；以二語習得、外語課堂教學教員發(fā)展、專業(yè)課程課堂教學論為核心的外語課堂教學基礎教育科學研究。

理工學院大力推進人才培養(yǎng)和科學科學研究國際化，先后與美國、加拿大、日本、俄國、南韓、法國、新浪網(wǎng)手動排印輔助工具英國、澳大利亞、西班牙和南美加泰羅尼亞語北歐國家的高等院校簽訂基礎教育和科研合作協(xié)議理工學院每月選派200數(shù)十位學生赴境外學習、實習或短期訪問交流；每月應邀近10位歐美國家著名研究者來該院講授10余門科學博士生專業(yè)課程，并應邀20數(shù)十位歐美國家著名研究者來該院短期講學。

理工學院還與國內外機構合力打造了海內外散文詩學科學研究、族群現(xiàn)代文學科學研究、現(xiàn)當代英文現(xiàn)代文學科學研究、南韓學科學研究等領域的多個國際學術交流網(wǎng)絡平臺，每月舉行多場高層次國際性學術會議理工學院定期舉行全國理工學院生英文辯論賽華中區(qū)半決賽、全國英文課堂教學應邀賽華中區(qū)半決賽、中華全國日文演講應邀賽總半決賽、全國韓語演講應邀賽總半決賽等全歐美國家語課堂教學類高水平賽事，打造理工學院生外語課堂教學競技網(wǎng)絡平臺。

理工學院還開設科學博士生學術論壇、啟動科學博士生科研創(chuàng)新計劃和各新浪網(wǎng)手動排印輔助工具類優(yōu)秀獎勵計劃，充分激發(fā)科學博士生的科研創(chuàng)新活力在專精學士學位培養(yǎng)方面，理工學院加強實踐基地工程建設和實踐課堂教學指導，在國內外投入使用近40個學生實踐基地，其中2個武漢市科學博士生工作站、1個基礎教育部科學博士生實踐示范基地。

理工學院主辦有歷史悠久的《中學生英文》（月刊）、《中學俄語》（月刊），面向國內發(fā)行，并于2015年創(chuàng)辦學術期刊《歐美國家語文科學研究》（雙月刊），詞匯科學研究領域的學術期刊（雙月刊），為理工學院在新的形勢下的學科專精發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

專精介紹①專精評估等級（A）②專精及路徑介紹：045108 學科專精課堂教學（英文）（基礎教育學士學位專精學位）不區(qū)分科學研究路徑③學制、學費：兩年制 12000④獎/助學金（人數(shù)比例）獎學金：4000、8000、新浪網(wǎng)手動排印輔助工具12000

助學金：600*10助學金全覆蓋，每個月600獎學金全覆蓋12000*10%、8000*30%、4000*60%02報錄比

03考試科目及試卷結構初試科目科目一： 101 思想政治理論 100分科目二： 204 英文二 100分科目三： 333 基礎教育綜合 150分（基礎教育心理學、基礎教育學原理、中國基礎教育史、歐美國家基礎教育史）科目四： 833 外語課堂教學基礎教育學 150分

a. 專精課試卷結構專精課一333考試題型:1. 名詞（5*6）2. 簡答（4*10）3. 論述（4*20）基礎教育學原理 約60分基礎教育心理學 約30分海內外基礎教育史 約各30分專精課二833外語課堂教學基礎教育學：閱讀理解 （30分）

完形填空（15分）改錯 新浪網(wǎng)手動排印輔助工具（15分）名詞解釋 （20分）簡答題 （30分）論述題 （40分）C. 題目類型333基礎教育綜合華東師范理工學院333是本校自行出題，知識點理解問題不大，需要在理解的基礎上進行記憶，答題需要在長期背誦下才能拿到高分。

[i]選擇題：在2013、2014和2016年出過選擇題的題型，考察內容為人物、著作等配對性問題，答案具有混淆性，詳情可見歷年真題因此，建議在一輪復習以后做真題選擇題，了解出題特點，在之后的復習中注意細節(jié)。

[ii]名詞解釋：一般出題4–6題，答題內容在100至150字左右[iii]簡答題：一般出題3–4題，答題內容在字體大小適中的情況下寫滿一面A4紙，按照課本內容答題即可[iv]論述題：新浪網(wǎng)手動排印輔助工具一般出題3–4題，答題內容在字體大小適中的情況下寫滿一面A4紙，先回答課本基本內容，再結合自身經歷和想法作答。

833英文課堂教學法833專精英文主要分為兩個部分，一是基礎英文，在平常復習就要多做練習；二是外語課堂教學基礎教育學知識，注重理解(1)閱讀理解：閱讀理解難度每月有所變化，題型、主題廣泛，可使用英文專八閱讀理解、托福閱讀進行練習。

每天可練習一篇，熟悉做題感覺，揣摩出題思路 (2)完形填空：在2019年以前出過無選項完型（也就是沒有給出選項只給出首字母），無選項完型比較有難度，我們得分都普遍較低但是這兩年考完形填空是給出選項的，所以不用擔心。

可使用專四完形填空進行練習(3)改錯：難度參考專八改錯即可每天新浪網(wǎng)手動排印輔助工具練習一篇，要學會善于總結易錯點(4)名詞解釋：名詞解釋是給出解釋讓考生填名詞，因此要注重理解名詞解釋均出自王薔和舒白梅的教材(5)判斷對錯：這是容易得分的一個題目，內容考察課本知識的細節(jié)問題。

(6)簡答題：考察課本知識，都是課本上的內容答題長度一般為A4紙的一面(7)論述題：給出一段材料然后進行論述、表達觀點可參考專八作文題，答題長度為A4紙一頁半注意：考試題型有所變化，有的時候完形填空不考，有的時候判斷對錯不考。

因此，833知識重在理解，只有理解了知識點以后才能做到不管考什么內容、怎么考都能回答復試科目每月都有一些變化：如果因為疫情線上考試則只考察口語；如果線下考試則進行筆試和口語兩個部分總新浪網(wǎng)手動排印輔助工具成績計算方法初試成績*1/2+復試成績*1/2(初試總分500，復試總分100）或初試成績*70%+復試成績*30%。

復試比例1：1.2或1：1.5（具體可參見歷年官網(wǎng)通知）官方參考書目333：《基礎教育學原理》王道俊 郭文安 人民基礎教育出版社《基礎教育心理學》 張大均 人民基礎教育出版社《簡明中國基礎教育史》 王炳照 北京師范理工學院出版社

《歐美國家基礎教育史教程》 吳式穎 人民基礎教育出版社833：1．《英文課堂教學法教程》王薔 高等基礎教育出版社；2．《現(xiàn)代外語課堂教學基礎教育學》及教員用書 舒白梅 上海外語課堂教學基礎教育出版社；3．《社會學》及其中文版本 胡壯麟 北京理工學院出版社；

4．專八/雅思閱讀5．專八改錯6．專四完形填空輔導經驗本人已經做過相應新浪網(wǎng)手動排印輔助工具的輔導兩年多，有實戰(zhàn)經驗，并幫助好幾個學長學長圓夢上岸，希望我們能緊跟我的步伐，我們一起學起來，成功上岸其他建議關于333的筆記問題：我有兩個建議，一是聽課的時候直接在教材上做筆記，二是自己真正完成一本屬于自己的筆記。

我剛開始7和8月份是在做自己的筆記，不過我發(fā)現(xiàn)我對我自己的筆記很陌生，后面我就直接在教材上做筆記了我在書上做筆記不是劃出來就行，我會用黃色的熒光筆把關鍵詞標好，然后用紅色筆劃出邏輯詞，然后按照邏輯來疏通關鍵詞背誦，后來背書也是拿著教材在背。

建議在一開始就要決定好是在教材上做筆記還是自己做一份新的筆記，不然中間會浪費一部分時間背333的時候找不到頭緒，有什么好的背誦方法嗎？任何好的新浪網(wǎng)手動排印輔助工具背誦方法都不如你去親自實踐，每天的背誦時間是要足夠的，課本重點項目整理好后，留出背333的時間是6—8個小時，用黃色的熒光筆把關鍵詞標好，然后用紅色筆劃出邏輯詞，然后按照邏輯來疏通關鍵詞背誦，我是把四本書背了五六遍，要注意背具體的知識點的時候不需要一字一句都背。

自己理解并記關鍵詞，復述出來并且知識內化之后，反復滾動就可以了公共課不能偏廢很多時候我們往往把一腔熱情放在專精課上，無意中就偏廢了公共課，等發(fā)覺時間緊迫的時候，回頭一看基礎課落下一大截，這就大大影響沖刺階段復習效果及考試的信心。

公共課要有一定把握，才可能跨專精備考，否則到關鍵時刻就會感到分身乏術所以在主攻專精課時，公共課也不能放松我們可以根新浪網(wǎng)手動排印輔助工具據(jù)自身情況，合理的分配一下時間譬如利用零碎的時間去復習英文的單詞每天分別花兩到三個小時在英文政治上，只要堅持就會看到成果。